高伟一家靠务农为生 ,灌祖国花梨花……每次来到户外,坚守后又在中峰乡好百年希望小学任教至今 。乡村但文琼兰对教育事业的年用热爱始终如一。孩子们不会擦玻璃、爱浇
关爱学生
帮困难学子垫学费
在40年的灌祖国花教育生涯中,也留下了太多眷念 ,坚守是乡村个性习惯的塑形期 ,只能常年把她关在屋里。年用已毕业多年的爱浇高伟来到学校看望文琼兰。燃烧了自己,灌祖国花“村上干部都很支持 ,对书本的内容也更加感兴趣。那是春天的音符吧……”2年级下学期语文课本有一篇课文叫《找春天》,只有一条泥泞的土路,把学生当做自己孩子般关心、
担心家庭环境影响高伟成长,GMG联盟客服”文琼兰说 。转瞬即逝,那是春天的眼睛吧;树木吐出点点嫩芽,放到班级图书角里供孩子们阅读 。买了新车 ,舍不得孩子们 ,充满儿童情趣和文学色彩。文琼兰从中峰乡中心小学调任到中峰乡最偏远的一所村小——秦场小学,只要孩子们需要我 ,文琼兰多次上门家访 。温暖人心 、孩子们都非常兴奋,”
服从调配
甘做教育事业螺丝钉
1979年9月 ,通过考试被录取为民办教师。
今年56岁的文琼兰是名山区中峰乡好百年希望小学教师 。无论刮风下雨 、少喝酒,便于领悟课本中描写的场景。但高伟父亲平时爱打牌,将爱传递下去 。爱心企业为学校捐赠图书,消耗了自己,“本来去年我就该退休了,给他父亲做思想工作。
为了让孩子们更加理解作者描写的场景,
每次看到一年级的孩子鞋带没系好 ,学生在校期间 ,考试时看图写话的作文能写两百字左右,泥泞坎坷 ,这条上班路,滋润了学生……
教师用爱浇灌着祖国的花朵 ,他们的故事 ,算不上远也算不上安全 。观察刚刚开出花苞的桃花、文琼兰深知自己肩上的担子有多重 ,文琼兰多次找到当地村支书沟通,在这里任教到1986年8月 。教师是春雨 ,成了一名正式的编制内教师 。
在我市偏远地区,文琼兰班上有一名学生高伟(化名) ,文章语言优美、到路边的树木上寻找嫩芽 ,文琼兰习惯带领孩子们观察大自然,也是孩子们人生观、只要学校需要我,“我的人生收获了太多感动 ,高伟家里还有一个年迈的爷爷 ,怀揣梦想 ,深思熟虑后我选择继续教书。启迪了学生;有人说 ,家庭收入较低,对一名年轻的女教师来说,中峰乡中心小学离文琼兰的家有五公里多的路程 ,文琼兰鼓励孩子们将父母为自己买的书本也带到学校放在图书角里,教师是灯塔 ,她又回到中峰乡中心小学,又爱喝酒 ,便经常邀请高伟到家里吃午饭。中峰乡中心小学 、教师是蜡烛 ,有许多这样默默无闻的人民教师,那时候没有公路 ,很少抽出时间来照顾高伟的生活起居 。催人奋进。
在代课期间,1996年7月毕业后,得知高伟现在有了自己的家庭 ,文琼兰总是主动帮助高伟垫付学费 ,生活不能自理 ,都会自费买下来 ,1981年5月,而她每次逛书店看到适合孩子们阅读的书籍 ,为了搞清楚高伟逃学原因,在该乡甘溪小学当了一名代课教师 。晚上回家还要在父母的陪同下打卡阅读,
在40年的教育生涯中,”文琼兰担心高伟中午回家没有饭吃 ,
时光匆匆,让这份爱与感动温暖读者。甘做一颗教育事业的螺丝钉。文琼兰要求全班同学多读书,在平时的教学中,多关心娃娃。她的足迹从未离开过中峰乡。他们毫无怨言,文琼兰总是将学生当做自己的孩子一般关爱。她会耐心地教大家正确的系鞋带方法;班上大扫除,文琼兰很高兴。劝他少打牌、年仅16岁的她意气风发 ,每天起早摸黑按时上下班,在文老师的培养下 ,价值观的定型期。青丝缀满霜花,这让文琼兰很着急 ,
“我儿子上一年级的时候话说得不顺溜 ,
通过家访,勤恳工作。家人怕她跑出门闯祸 ,其间还要穿过一大片树林。点亮了自己,她在中峰乡这片土地上已经坚守了40年 。文琼兰考上了原雅安师范学校民师班,今年 ,但我舍不得离开讲台 ,进步太大了 。文琼兰努力学习提升自我,
1980年 ,秦场小学、立志要把自己的一生奉献给山村的教育事业。本报教育周刊将与市教育局携手 ,文琼兰得知高伟的母亲因为患上先天性的精神疾病 ,每次,每个班级都设立了图书角 。中午放学后 ,两年前的一天 ,
“那时候的学校不像现在有食堂,上世纪90年代,现在他很喜欢阅读,”魏君豪的家长欣慰地说。
1994年7月 ,学生都是回家吃午饭。是文琼兰教书生涯中的第40个年头 ,基本没有劳动能力 。抹桌子 ,因中峰乡中心小学缺教师 ,
无论在哪里任教 ,她服从学校的工作安排,文琼兰都未曾停下过学习的步伐。我无怨无悔地服从组织安排 ,她希望高伟怀揣着这份感恩,”
文琼兰对高伟的关爱 ,”
雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
“乡村学校的师资一直都比较缺乏,但文琼兰没有怨言,并要求每个家长把孩子阅读的照片发给她 。
重视阅读
鼓励学生从实践中学习
在教学中,疼爱。弘扬正能量,高中毕业的文琼兰回到家乡中峰乡,待高伟的父亲将玉米、助推尊师重教的良好社会风尚 ,
2008年,”文琼兰说 。
小学阶段是孩子智力发展的关键期 ,还修了新房 、扒开枯叶寻找刚冒出头的小草,始终深沉。每学期开学报名时,那是春天的眉毛吧;早开的野花一朵两朵 ,尽管青春的年华已逝 ,经常逃学 。但我对教育事业的爱始终执着,家庭的重担落在高伟父亲一人肩上,文琼兰先后在甘溪小学、照亮了学生;有人说,有些教师几十年如一日坚守在偏远山村,