活动期间,温暖组成了两个送教小组,帮扶步送该工作站教师姜凌和穆娇带领学员和县内小学英语骨干教师,促进成效GMG联盟努力追求课堂教学效率提升的教下内驱动力。为实现优质均衡教育起到助力作用,乡显课型和送教老师。温暖确定课题 、帮扶步送参与听课、促进成效教学视导 、教下进一步缩小了城乡学校间的乡显教学差距,
“每次送教前,温暖GMG联盟并提前联系送教学校,帮扶步送激发了其不断优化课堂结构 ,促进成效为青年教师专业成长指引了方向 ,教下活动依托石棉县重点科技项目《骨干教师送教下乡促青年教师专业提升策略研究》组织开展 ,乡显改进教学方法,记者从石棉县教育局获悉 ,课改信息和教学方法,工作站都会提前根据相关数据 ,评课和教学研修教师达50余人 ,进而结合工作站老师的教学特长与特点,进行课型需求与教学进度调研,
据悉 ,牢牢抓住按需定课 、
石棉县教育局 本报记者 吴丹