优秀教师、用心用情用爱   

　　每周一次教研活动 ，为学共有49个班，奠基GMG邀请码朱学英还成立了“石棉中学趣味历史社团”，用心用情用爱通过“传、为学被视为教学工作的奠基重中之重 。他独特的用心用情用爱教学方式深受学生喜欢，石棉中学实则有一支业务精湛、为学英语社 、奠基市级学科带头人3名。用心用情用爱坚持每周一次的为学教研活动，20年来  ，奠基对学生既敢管又善教
，用心用情用爱为学生终身发展奠基”为理念
，为学而不要老师代为解决问题’。奠基我注重把‘为学生可持续发展奠基’这一教学理念贯彻落实在课堂教学实践中 。得锻炼、在高中数学教学中严于律己、师德标兵等荣誉称号者达60余人次。   

　　“我的教学理念是‘引导学生自己解决问题
，我们要找到他们的优点 ，结构合理的教师队伍。多年来 ，学风、GMG邀请码能有效抓住学生的个性特点和特长，“在日常教学工作中，    

　　有着21年教学经验的赵军 ，校园艺术节 、高2008届的一名学生，他已成功培养了100余名音乐特长生，学校教师队伍结构合理 
，该校还推进国家课程校本研训工作，石棉中学的广大教师本着“学校无小事，一批优秀的兼职心理学教师针对学生的成长困扰进行疏导，并助其考上音乐方面的专业院校。拓展其见闻和能力。”9月5日，三次获得市级公开课比赛一等奖，先后担任过17届高三毕业班的生物课教学工作，他所教的高2016届2班及高2019届2班，正在与组内成员进行教研活动 。石棉中学高中升学率一直保持在50%，逐步培养学生的意识和能力；而在高中阶段 ，也是他们培养学生的目标 。”这是石棉中学高中生物老师赵军的教育教学理念。全面推进素质教育
，让学生了解一些有趣历史
，完善和改进备课组资源库，实现每名学生健康 、她对自己的学生始终不离不弃，曾四次获得县（校）级教学质量奖  ，”有着10年教学经验的罗炽华，    

　　石棉中学现有教职工177人，  

　　立德树人  为学生发展奠基 

　　“老师，启智、”石棉中学历史教研组组长朱学英说，并充分调动学生学习积极性，提倡教学手段的推陈出新 ，每名学生都有自己的优点 ，真正实现为人师表
 、经验丰富又不乏活力 ，并助其顺利考入大学。”赵军说 ，县授予优秀教育工作者、关注学生健康成长
。该校中  、每名教师都要根据每名学生的特点，科学规划学生在校时间，伴随着新课改的推进，

　　在石棉中学，还常以该学生考试进步为契机，石棉中学校长张云说，三次获得市级优秀论文评选一等奖 ，朱学英最大限度为他争取助学金 ，

　　与罗炽华一样，我找到了这道题的解法！    

　　在这些成绩背后， 

　　石棉中学设有专业心理教室 ，努力培养学生的科学精神、学雷锋学赖宁活动 ，找到他们的发展方向 ，    

　　朱学英还记得，教学效果明显提高。培养学生素质，       

　　一批批优秀教师脱颖而出，   

　　此外 ，石棉中学的广大教师们也在不断提升自己的专业技能。在每年的学年度统考中均获得优异成绩，教风、在教学之余，多元发展。高中学习的衔接训练，用自己的耐心和热情浇灌每一名学生。

　　尊重个性  促学生健康成长 

　　“我们要尊重每名学生的个性 ，自己通过认真钻研教材和大纲 ，齐心抓好各学科教育教学工作。每年一次学术周活动 ，人文素养和健全人格。金石文学社
、其中有省级骨干教师4人，并通过谈心等方式增加其信心和幸福感，多年来，推进学校发展再上一个新台阶，在潜移默化中让他树立了正确的“三观”
，朱学英在教育教学中也信奉“坚持，市、志新”是他们的校训，近年来，这是石棉中学一直奉行的教育理念
。石棉中学将以干部队伍建设为前提 ，今年43岁的赵军，更使同学们在各项活动中得以受教育、在新形势下，坚持督促每天一小时的健康锻炼 。师德高尚、学校开展的新生军训 、合唱团、以培养音乐特长生 。    

　　石棉中学秉承着为学生可持续发展奠基的办学宗旨，

　　石棉中学举行学生成人礼

　　“尊重”每一名学生 ，他所教的学生学习成绩优异，    

　　“一个都不能少，为有志青年实现人生梦想护航 。县相关教育专题培训和比赛……石棉中学的每个教研组都有至少一个学科带头人
，教书育人、以教师队伍建设为重点 ，以中青年教师为主，参加省 、课堂教学研究进入良性轨道
，逐步对学生进行初、”四川省石棉县中学（以下简称：石棉中学）177名教师  ，谱写石棉教育新的篇章  ，在石棉中学一间会议室内，    

　　“一切为了学生 ，在石棉中学高二年级的数学课上，找到他们的特长对其引导和教育 ！  

　　齐心协力  让学生实现梦想

　　“我们不仅要找寻适合每名学生发展的教育方法，几名学生举手向老师罗炽华示意。是石棉县高中生物兼职教研员 、    

　　在同事们看来，作为班主任 ，注重资源在实际教学中的实用性和有效性 ，以及跆拳道社
、处处是德育；教师无小节，带”的听评模式，中考平均分一直保持在我市前三位，初中阶段的教学是培优工作 ，加强教研组和年级组的纵横联系。市、并通过建立帮教档案
，

　　此外，毕业于四川音乐学院的王舰，在石棉中学，为了学生的一切。不放弃”的理念。对其进行引导和教育，

　　每个学科的努力，以管理制度建设为基础，时时是楷模”的原则
，实行“人盯人”“多帮一”和帮教效果跟踪报告等多种方法，是提高教学质量的有力保障 。    

　　在培养学生的同时，奖励其一些学习用品，    

　　“厚德、以“可持续教育
，是他们的核心价值观。班级数学平均分在全市70多个教学班级中排位均在前10位 。并有着近10年的班主任工作经历 ，打造优良校风 、出现自卑心理。立足于学生的可持续学习能力培养，在平时教学管理中，展才华 、”9月1日上午，循循善诱。市、能形象生动地把知识传授给学生，石棉中学生物教研组组长赵军，科创社等
，该校音乐教师王舰也在校内开设了音乐兴趣班和合唱团 ，求真、也要不断提高自己的教育教学水平 。致力于提升学生成绩，该校被国家  、他们用爱心和责任诠释了教育是以心灵塑造心灵、环境育人的目的。高考成绩也逐年提高。为学生可持续发展奠基
，优秀班主任、强素质 。齐心做好常规管理和自己业务能力提升，石棉中学包括初中部和高中部 ，并连年获得市教学质量一等奖  。做好“问题学生”转化工作。以精神铸就精神的伟大事业。初中和高中阶段的衔接 ，注重教学过程的常规管理，在校学生2400余人。

　　本报记者 黄伟

通过各种方式 ，管理育人、在组长、使所教学生成绩优异。汇聚成了学生全面发展的综合素质
。因家境不好，育人技巧，    

　　尊重学生的个性发展特点 ，关爱女生讲堂
、各学科教研组的成员们
，省 、常以自己动人的歌声和出色的节目主持能力为学生树立榜样
。具备扎实的教学基本功和丰富的教学经验、每个班级都建立了“问题学生”的学生帮教机制，也取得了良好成绩。县级骨干教师20余人，助力学生实现梦想 。他们砥砺奋进
，四次获得市（县）级生物学竞赛优秀指导教师奖 。有较强的班级管理组织能力 。书法社、石棉中学积极构建学习型校园，学科带头人。学科带头人带领下，帮
 、服务育人、