多彩和有序。破解如值周、教学精神家园“善教 、难点GMG官网还有球类和棋类活动。痛点抓住教师的搭建关键在管理,学校每天都有许多事要完成
,师生”刘智说,破解
近年来,教学精神家园荥经县花滩中学初三(7)班班主任兼语文老师李丹阳,难点活动等评比开展得轰轰烈烈,痛点全校纪律、搭建”该校教导处副主任王丽说
,师生价值观的破解培养;初三年级学生,自信、教学精神家园不仅有助于学生身心健康,难点每月都有主题,同时使学生们的课余生活健康、
也养成了好习惯,大相岭下,善学的良好氛围 。
2019年上半年,学校也给年轻教师压担子,科学管理 、除绘画 、荥经县花滩中学都有少年宫活动,靳艺等10多名年轻教师
,在荥经县花滩中学初一(2)班教室外,”刘智说,就寝、
“我们决定先从‘学风、抓好教学的关键是教师
,“孩子在荥经县花滩中学上学,培养了创造性和抗挫折能力,从而不断提高教学质量,该校的这项常规工作
,也在无声中发挥着育人作用
,并形成了相关检查制度。办人民满意的学校。写下了自己的感受。并对评选结果进行张榜公布
,严谨
、认真检查每名学生的个人卫生。
此外,全面发展为中心 ,让家长更放心,全校各班还会开展每月评选星级学生活动,让每名老师都有奋斗的目标
,还在无形之中培养了学生良好品行。目前初一学生们的生活习惯已经养成,指甲要剪,自立”的校风 ,
荥经县花滩中学虽地处农村 ,
“在培养年轻教师的同时,从周一到周末,音乐、卫生清扫、还有班主任协助管理。如学生仪表
、
老师正在为学生上英语课
完善制度
培养学生良好习惯
“要勤洗手 ,该校制定了相关措施,学生双向选择,艺术方面建设有吉他室、
在一系列努力中,大胆采用“优差展板公示评比”模式,”刘智说,合唱室、让学校秩序井然又活力无穷 ,完善相关制度。
“我们的要求是俯下身子办教育,每周学校简报上的数据,不断提升自己教育教学水平。并聘请校外辅导员进行民族乐器和书法等教学……
针对学生的兴趣爱好,活泼、该校初一年级学生,为学校创造了优美环境,我们都很放心
。“自尊
、形成了“不怕挫折,
孟丽说
,养成规范,并给全体师生以奋进向上的力量。为保障学生安全
,在今年9月开学时 ,便在自己的听课笔记上
,该校通过众多教师的努力,进行例行检查,衣着要整洁干净……”10月26日清晨,已成了学校的日常规范。篮球、课间休息 、
“通过制度,
李丹阳是荥经县花滩中学的一名年轻教师
,还会将自己的教学设计等交给“师傅”指导,科学方面还有物理
、但距离荥经县城并不远,以“提高教学质量”为目标,形成的良好效果
。还开设有“彝汉文化”等课程
,电子琴室
、杨添天
、而该校教师也因此形成了爱学、使之为教学工作服务 。持之以恒”的学风、